◎ 4月4日，以“人工智能时代，教育创新何为？”为主题的浑南区智慧精融教育集团活动在沈阳市第一二六中学浑南分校报告厅举行。浑南区教育局党组书记、局长陈勇出席会议，局基教办、区教师进修学校相关领导，区智慧精融教育集团各校校长，区各中小学智慧教育工作主管校长及教师，沈阳市第一二六中学浑南分校学生代表共计200余人参加了此次活动。浑南区教育局特邀首都师范大学教育学院教授、教育部数学教育技术应用与创新研究中心主任、教育部新型教与学国家级实验区专家方海光教授应邀出席并带来精彩讲座。
优学即优品
以时代之名 创未来之境
数化万物，万物极微即无穷。
人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，也是教育革命的重要驱动力量。目前，辽宁省已将加快数字辽宁建设作为撬动经济社会高质量发展的重要“支点”，“全力建设数字辽宁、智造强省”是2023年的重点工作。
作为沈阳市政府所在地，沈阳市改革开放的窗口，浑南区在的区域教育呈现蓬勃发展态势，持续深化“智慧”“创新”两大教育集团改革，完善集团矩阵模式，充分发挥了优质教育资源的辐射带动作用。在教育部深化改革扩大开放，持续为教育发展注入强大动力的推动下，集团化办学等重要举措有效助力了教育的优质均衡发展，智慧精融教育集团就是在这样的顶层设计中应运而生。
大数据时代，面对科技发展、教育革新，浑南区将创新数字资源供给模式，健全教育信息化标准规范体系，积极适应时代的“千变万化”，主动挑战创新的“千锤百炼”，在教育发展的前沿展现“千姿百态”，在新的征程上呈现浑南教育的“千军万马”，以信息技术为支撑，以智慧教育为引领，擦亮浑南区“不一样的优学”特色幸福教育品牌。
时代的底色之上，一切都在打破，一切又在重建。教育也在沉淀、发展、探索和进阶的过程中，实现了优学制造，为未来构筑创新性的理论与实践的空间。
一体化 专家化 多维化
集团化智慧引领数字化创新赋能
本学期，浑南区将以特色办学经验推广会和特色成果分享会等系列活动为依托，持续打造集团校间教育共同体，构建“管理互通、资源共享、研训联动、质量同进”的一体化办学模式。本次活动即是积极响应国家数字化教学改革要求，全面打造智慧教育强区，通过集团化办学将优质教育资源有效放大，推动浑南区教育高质量发展的系列活动中的内容之一。
本次活动由沈阳市第一二六中学浑南分校林金宇校长主持，局基教办负责人李彬对方海光教授莅临学校指导表示衷心感谢，并表示，浑南区教育局以落实国家“双减”政策为核心，以大数据分析和创新应用平台为依托，大力推进智慧教育引领下的教育革新，在教育技术应用和智慧教育推进方面不断探索和创新。
揭牌仪式上，陈勇局长与智慧精融教育集团集团长、浑南万科新都心学校校长苏虹共同为精融教育集团“课题示范校”揭牌。苏虹代表集团为方海光教授颁发聘书，并正式聘任方海光教授为浑南区智慧精融教育集团教育信息化指导专家。
集团力量共赴数字未来
共生共建 合作沟通 团队共进 互相成就
智慧精融教育集团集团长苏虹在致辞中表示，当今教育处于科技革命、产业革命的大时代，技术变革正加快着“影响和重塑”教育的步伐，人工智能将深度嵌入学生们成年后的生活、娱乐、工作方式中，“怎样帮助学生做好准备”是教育的职责所在，而技术、素养、伦理不仅是学生的必修课，更是每一个教育工作者的必修课。
苏虹还表示，目前，浑南教育正呈现蓬勃发展态势，由沈阳市第一二六中学浑南分校、沈阳市第七十三中学和沈阳市浑南区创新一小组成的智慧精融教育集团，以科研学术为支撑，以名校经验为引领，以躬身敦行为实践，本着服务学生人生，为学生的终身发展奠基的办学理念，全力打造浑南区教育集团办学制高点。校际内办学文化多元融汇，小初衔接多维融合，优质资源全方位融通。在探索教育信息化和智慧教育的道路上任重道远，集团各校必将团结一心、攻坚克难、彼此赋能，以学习共同体的方式来促进集团化办学高品质发展，将集团打造成价值共同体、实践共同体和发展共同体。依靠团队共进、包容差异差距、推进自我超越的共同体建设价值共识和科学的运行机制。为浑南教育实现“不一样的优学”贡献智慧和力量。
人工智能赋能教育
准确识变以转型科学应变以协同
活动现场，方海光教授为大家带来了以《人工智能技术赋能教育教学方式变革和发展趋势》为题的精彩讲座。
从AI产业和中国教育数字化转型、Chat GPT引发的教学变革思考、人工智能教育应用及反思等三个方面，以全新的视角深刻地解读了人工智能的精髓所在。从人机协同的“双师课堂”、学习环境的颠覆性改变，到对于提升教学效率的期许和可能性等等，为浑南区各中小学提升师生数字化能力、探索智慧赋能新样态做出了理论与实操的全面解读和指导。
讲座后，集团校各校长共同参与了实践论坛，共研智慧教育发展前景与各校发展规划，就如何将AI等数字化新技术运用到实际教育教学工作中做了大胆设想与细致构思，对多维信息化时代潮流可能对教育产生的冲击做了充分讨论并提出了科学合理的应对策略。
其中，教育集团集团长、浑南万科新都心学校校长苏虹说，身处科技革命、产业革命的大时代，特别是对于ChatGPT所带来的冲击，技术变革正加快着“影响和重塑”教育的步伐，人工智能将深度嵌入学生成年后的工作和生活中，方教授介绍的具有中国特色的人机协同理论，对一线教育工作者很有启示，要正确认识技术和课堂的逻辑关系，发挥教师和技术的双因素课堂效果；第一二六中学浑南分校校长林金宇表示，如何培养孩子未来进入社会所具备的能力，如学习力、合作力、适应力、思考力、共情力、创新力等等，真正服务孩子的人生，为孩子的未来奠基，是应该深度思考的课题；第一二六中学浑南分校副校长程浩认为，要让人工智能真正赋能教学，真正达到人工智能助学、助教、助研、助管四个作用；浑南区创新一小校长卢啟荣认为，科技进步给教育带来了巨大的挑战，同时也给我们带来了新机遇和新发展跑道；第七十三中学校长金庆军表示人机协作关系以动态、发展的方式推动教育良性发展；第七十三中学副校长赵蕾说，人工智能赋能课堂的创新性、智能性变革，推动课堂生态重构，助力教师精准教学，学习者个性化发展，形成教育新生态；第七十三中学副校长王楠则认为，人工智能时代教育创新发展的总体设计，应当是聚焦教与学的瓶颈问题，构建集教学、管理、研培、家校沟通等方面于一体的联动新教育体系。
未来，智慧精融教育集团将继续发挥优势，推陈出新，推进人工智能助推教师队伍建设工作，探索中小学智慧教室和智慧课堂建设，深化网络学习空间应用，更新教师教育理念，为教学改革深化创新奠定基础。集团持续致力于强化需求牵引，深化融合、创新赋能、应用驱动，积极发展“互联网+教育”，加快推进教育变革浪潮下的集团大发展、勇创新。
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