近日，“金师育英”杭州论坛暨2023年度浙江省“10+1”联合课程设计（塘栖基地）教学成果汇评联展活动圆满落下帷幕。本次论坛由教育部城乡规划专业（智能城市与智能规划方向）虚拟教研室、教育部重点领域国土空间规划编制实践课程虚拟教研室主办，世界规划教育组织（WUPEN）协办，浙江工业大学设计与建筑学院、浙江省国土空间规划学会人才培养专业委员会承办。中国工程院院士吴志强，浙江工业大学副校长陈积明，浙江省自然资源厅国土空间规划局局长方建裕，同济大学建筑与城市规划学院教授、上海同济城市规划设计研究院有限公司院长张尚武等领导和专家出席论坛并致辞。来自清华大学、同济大学、华中科技大学等国内知名规划院校的14名教学名师、青年人才围绕国土空间规划教育教学、人才培养展开热烈研讨。本次论坛吸引了浙江大学、武汉大学、同济大学、南京大学等20余所高校100余名教师参加，并在世界规划教育组织（WUPEN）微信公众号上进行现场直播。
论坛分两天举行，25日为 “金师育英”杭州论坛开幕式和主旨报告。前一天，24日开展了2023年度浙江省“10+1”联合课程设计（塘栖基地）教学成果汇评联展活动，包括“在科教融合中育人”研究生培养研讨会、浙江省国土空间规划学会人才培养专业委员会工作会议、优秀作业汇评，并在25日的开幕式上为优秀作业颁发奖状。
25日的开幕式由浙江工业大学设计与建筑学院院长陈前虎主持，陈院长首先介绍了论坛举办的背景，介绍了与会嘉宾。
随后，浙江工业大学副校长陈积明代表承办方欢迎各高校师生代表。陈校长表示浙江工业大学一直都将人才培养作为办学的核心任务，为社会培养专业知识扎实、有较强的人文素养和社会责任感的人才，期待教学名师、青年人才分享最前沿的教育理念。
浙江省自然资源厅国土空间规划局局长方建裕代表浙江省国土空间规划行业的主管部门致辞，他表示人才是国土空间规划行业的中坚力量，本次论坛恰合时宜，期待通过论坛加强交流与合作，共同促进国土空间规划领域的人才培养工作迈上新的台阶。
中国工程院院士、教育部高等学校教学指导委员会城乡规划专业教学指导分委员会主任吴志强通过视频致辞。
同济大学建筑与城市规划学院教授、上海同济城市规划设计研究院有限公司院长张尚武代表主办方教育部城乡规划专业（智能城市与智能规划方向）虚拟教研室、教育部重点领域国土空间规划编制实践课程虚拟教研室致辞，他表示，传统的规划教育面临全方位的改革，青年教师如何在历史的转折点承担起人才培养的责任，高校人才培养如何面向实践教育是当今教育改革的重要命题。
清华大学建筑学院规划系副教授梁思思作了题为《从一堂课到一门课：城市设计理论课教学的难点与应对》的报告。
贵州大学建筑与城市规划学院党委书记、教授余压芳作了题为《工农融合育人，真题真做育才——基于R-PBL真实任务驱动的乡村规划设计课程教学创新》的报告。浙江树人学院城建学院副教授楼旦丰作了题为《工科基础课的融合创新》的报告。浙江工业大学设计与建筑学院院长、教授陈前虎作了题为《在实践中立德树人——<乡建实践>国一流课程建设的理念和思路》的报告。同济大学建筑与城市规划学院副教授、博士生导师，中国城市科学研究会大数据专委会委员周新刚作了题为《智能城市与智能规划虚拟教研室教学实践》的报告。
华中科技大学建筑与城市规划学院教授、规划系主任刘合林作了题为《国土空间规划背景下的城乡规划学科建设实践》的报告。沈阳建筑大学建筑与规划学院教授、副院长路旭作了题为《寒冷地区的城乡规划在地性研究与实验教学》的报告。湖南大学建筑与规划学院副教授、规划系主任周恺作了题为《湖南大学城乡规划专业培养方案修订的回顾与展望》的报告。
论坛主持人张尚武教授对各位专家的精彩报告给予高度认可，表示8位老师的经验分享不仅有助于学科建设和教师在今后课程改革的实践，而且对整个规划教学体系和教学培养方案起到了推波助澜的作用。张教授表示在此次教学研讨中收获颇丰，同时也对浙江工业大学的出色组织表达了感谢。
2023年度浙江省“10+1”联合课程设计（塘栖基地）教学成果汇评联展活动
“金师育英”杭州论坛召开前一日举办了浙江省国土空间规划学会人才培养专业委员会的相关会议。首先举行的是“在科教融合中育人”研究生培养研讨会邀请了南京大学、武汉大学、宁夏大学等6所高校的专家分享了研究生教育经验。论坛由浙江工业大学设计与建筑学院学术副院长、城乡规划学科负责人、浙江省国土空间规划学会小城镇学术委员会主任委员吴一洲教授主持。
宁夏大学建筑学院教授、执行院长文琦，中国农业大学园艺学院副教授冯旭，武汉大学城市设计学院副教授栾晓帆，西南交通大学建筑学院副教授杨钦然，哈尔滨工业大学（深圳）建筑学院助理教授张天尧，南京大学建筑与城市规划学院副教授申明锐先后做了分享。
随后，浙江省国土空间规划学会人才培养专委会召开了工作会议。省内10余所设计院和10余所高校的30余名代表出席会议。浙江工业大学设计与建筑学院院长，浙江省国土空间规划学会常务副理事长陈前虎主持会议。会议传达了浙江省国土空间规划学会对二级专委会开展工作的最新要求，回顾了专委会成立1年以来的工作，讨论了下一年度的工作计划。最后，省内外高校受邀嘉宾、浙江省国土空间规划学会人才培养专委会委员、浙江省“10+1”联合课程设计指导教师参观了课程设计作品展并评分。
在25日“金师育英”杭州论坛开幕式上，举行了“10+1”联合课程设计的颁奖及2024年任务书发布仪式。颁奖仪式开始之前邀请了浙江大学建筑工程学院教授华晨对2023年度联合课程设计作业进行点评。华教授指出要根据不同的发展导向进行授课教育：在教育过程中要注重常规性基础内容的巩固、在教学心理上要常态化的面对新知与未知，在教育内容上要具有鲜活性、地方性，不仅要将教学与实践结合，还要注重拓展新的教学内容，以此实现差异化竞争，避免教育教学同质化。
华教授的精彩点评之后进入颁奖环节。陈积明校长、张尚武教授、方建裕局长、华晨教授为获得一、二、三等奖以及优胜奖项的师生代表颁奖。
最后，浙江汉宇设计有限公司执行董事阮梅洪介绍了2024年度浙江省“10+1”联合课程设计（义乌基地）任务书：2024年度的设计将聚焦义乌荷叶塘。义乌的城市发展迎来一个全新的阶段，在过去的发展中其市场网络遍布全球，具有小城市大市场的典型特征，而当今义乌发展面临自然资源困局，如何推动产业转型，实现城市用地提质增效，以小片区实现大承载是荷叶塘亟待结局的问题。
“金师育英”杭州论坛以城乡规划专业教育为主题，邀请教学名师、青年人才研讨专业建设、教学方法、课程建设、人才培养。浙江省“10+1”联合课程设计由浙江工业大学发起，以浙江省国土空间规划学会人才培养专委会为组织平台，邀请省内规划设计类院校、地方政府、规划设计机构共育人才，通过横跨一整年的活动，多门课程的联合建设加强浙江省高校的城乡规划、建筑学、风景园林、设计学等相关专业互动协作，至今已成功举办了两届。今年，这两项活动共同举办，为浙江省国土空间规划行业人才培养搭建了更广阔的舞台，同时也促进了国内规划教育教学交流互动。
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