2023年AIGC不论是在产业界，还是在资本市场都引发了广泛讨论，大模型发展如火如荼。当前基于大模型的众多场景多在试验性探索和点状尝试，各个细分行业尚未形成基于大模型的体系化应用共识，但是基于大模型通用能力打造垂类模型的技术路线已经得到了市场普遍认可。
小鸿助教是世纪天鸿公司开发的人工智能助手，专注于服务老师，为广大教师提供优质的教学资源和服务，智能辅助教学，提高教学效率和质量。最近，小鸿助教在其微信公众号发布了近期更新内容及2023年助教工作总结，2023年小鸿助教新添中小学语料、扩充场景功能、支持联网信息等。
教学语料全覆盖，输出更多形态的丰富教案
目前小鸿助教支持精确地选择学段、学科、版本、册次信息，并可以输入自己对教案的具体要求（课程名字，教案长度，各环节的详细要求等）。目前，初高中9科教案语料已经全部填充并训练完成，近期教版小学语文1~6年级教案语料也已上线，小学阶段其他语料在持续录入、训练中。
同时，根据小鸿助教公众号里用户提供的测试反馈，小鸿助教在保持教案内容专业性的基础上，升级了教案的输出形态，支持公式、表格、图片正常输出，更有助于展示内容丰富的多样教案。尤其，理科公式也已经支持LaTeX格式，保障结果准确。
图片来源：小鸿助教微信公众号
精准划分场景功能，引导式提问提供更精准的对话
小鸿助教围绕老师工作内容，设置教学知识、教学方法、学生管理、工作事务场景，划分出教案生成、中英文作文批改、文章写作、文本润色、ppt大纲、思维脑图、教师评语、中英互译、教学活动策划、读书笔记等场景功能，提供更精准的对话模式。
图片来源：小鸿助教微信公众号
同时，小鸿助教还在以上各个场景中，提供相关的提问引导，告知老师具体的提问方法，并附加各类详细的案例，便于老师们明确自己提问时应该说明哪些具体要求，从而生成更精确的解决办法。
图片来源：小鸿助教微信公众号
作文批改操作简单，批改结果可靠详实
根据小鸿助教公众号里用户提供的测试反馈，作文批改模式下，用户在选择年级后，可以选择拍照批改（相机拍摄或从相册获取）或文字批改的方式提交作文内容，也支持一次性批量批改同一年级的多篇作文，还支持检查、编辑文字。
图片来源：小鸿助教微信公众号
最后，批改结果会基于百分制给出一个得分，然后生成专属报告，包括综合测评、点评详情两大部分。
综合测评会对文章的整体作出评价：从审题、文体、结构、内容、语言、思想、中心、情感、文采、深刻度、丰富度、创意多种维度进行评析，并分类统计全文的字、词、句、段，可以点击依次查看详情。
点评详情则对文章的细节进行分析：不仅会指出文章中的不足（错别字、标点等），也会点出其中的亮点（构思、语言等好在哪里），还会拓展学习素材，从名言积累、词语推敲、成语巩固这些方面给出详细解释，最后会生成一个对文章的整体评价。
图片来源：小鸿助教微信公众号
支持联网体验，为老师提供实时的信息服务
点击“联网”按钮，就会允许小鸿与外部服务器进行数据交换。这样能够实时获取最新的新闻、天气、股票行情等信息，为老师提供实时的信息服务；也能使小鸿访问庞大的网络知识库，获取更多的语境信息和语言表达方式，提高其在各个领域的回答的准确性。
图片来源：小鸿助教用户截图
世纪天鸿表示，未来，公司将依托积累多年的优质教辅内容资源以及教研资源，通过内部投入开发与对外投资相结合的方式，积极探索“教育+AI”的落地及应用，延伸展公司现有产业布局。小鸿还会不断升级，研发出更多帮老师减负、提高工作效率的功能与服务。
免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。
