泰国ANGLO新加坡国际学校在2024年度剑桥卓越学子大奖（Outstanding Cambridge Learner Awards）中取得出色成绩，其中一名学生荣获享有盛誉的 “Best Across Three” 奖项，以 A Level 考试的杰出表现跻身全球学术精英之列。该奖项专门授予在 A Level 多个学科中取得高分的学生，彰显其卓越的学术能力。
此次获奖者 Mr. Nonthapat Upariputtanggoon，目前就读于英国剑桥大学工程系，并被剑桥国际教育（Cambridge International Education）评为卓越 A Level 学生，展现了 ANGLO 培养全球化人才的教育成果。
除了荣获 “Best Across Three” 这一项荣誉外，泰国ANGLO新加坡国际学校的学生在2024年度剑桥卓越学子大奖（Outstanding Cambridge Learner Awards）中再添七项卓越成就：
1.A Level 化学：世界一等奖
2.A Level 数学：世界一等奖
3.A Level 物理：世界一等奖
4.IGCSE 汉语（外语）：世界一等奖
5.A Level 生物：泰国一等奖
6.A Level 心理学：成绩优异奖
7.AS Level 高等数学：成绩优异奖
泰国ANGLO新加坡国际学校已凭借卓越的学术成就建立起稳固声誉，过去十届毕业生均在剑桥卓越学子大奖（Outstanding Cambridge Learner Awards）中屡获殊荣，持续彰显学校的教育实力。
近期，ANGLO进一步升级其教育理念，从STEM（科学、技术、工程、数学）转型为 STEAM-B模式。这一综合体系在科学、技术、工程、艺术与数学的基础上，融合商业思维（Business），让学生在培养分析能力的同时，拓展创造力与商业洞察力。通过这一前瞻性教育框架，ANGLO致力于培养兼具逻辑思维与创新精神的未来精英，使他们在瞬息万变的全球化环境中脱颖而出。
此外，ANGLO还为学生提供契合个人志向与目标的专业升学指导。Anglo Pathway Programme（ANGLO 升学路径计划），一项创新性的导师计划，彻底革新了学生成长关怀辅导。该计划采用 1:10 导师-学生比例，围绕五大关键方向提供个性化指导：医学与生命科学、工程与科学、行为科学与商业、艺术与设计，以及计算机科学。这一结构化、以学生为中心的培养模式，确保每位 ANGLO 学生都能获得契合个人志向与目标的专业指导。
STEAM-B 教育模式与 Anglo Pathway Programme 为 ANGLO 学生激发了广泛的学术志向，并助力他们迈向多元发展的未来。毕业生的升学方向涵盖多个领域，其中 33% 选择医学，33% 投身行为科学与商业，19% 深耕工程与科学，10% 专攻计算机科学，5% 追求艺术与设计。这一多元分布充分体现了 ANGLO 在培养学生多维能力、拓展未来机遇方面的不懈努力与承诺。
ANGLO中学部教学楼，这座现代化教育设施将重塑学习体验，将传统教室升级为创新型 “学习工作室（Learning Studios）”，引领教育新模式。
大楼内设有专业体育馆，配备两个篮球场、六个羽毛球场、两个排球场及跑道，为学生提供优越的体育训练环境。同时，生物、物理、化学专业实验室为学生创造沉浸式、实践导向的科学探索空间。
此外，全新设计的公共区域兼具学习与休闲功能，激发学生的社交与协作能力，而专属自习室则为专注复习与自主学习提供安静、高效的空间。中学部教学楼不仅提升了 ANGLO 的教育环境，更将推动未来学习方式的变革。
ANGLO的教学与学习遵循核心原则 2P：教学法（Pedagogy）与学习空间（Physical Space），并结合高质量学习（High Quality Learning, HQL），共同塑造充满互动与协作的学习环境。课堂不仅是配备智能设备的教学场所，更是激发思维、促进合作、以学生为中心的创新空间。
我们的课程体系强调个性化学习，通过 “指导—实践—应用—反思” 四个阶段，帮助学生从理论理解到实际运用，实现知识的深化与技能的提升。这一教学方法不仅关注学习内容的抽象理解与具体应用，更超越传统课堂授课与课程完成的框架，真正培养学生的深度思考能力和综合素养。
中学部教学楼的落成，彰显了 ANGLO 对卓越教育与个性化成长的坚定承诺。通过 STEAM-B 课程体系与 Anglo Pathway Programme 的深度融合，培养着新一代全球化思维者、创新者与领袖，为他们铺就通往世界舞台的成长之路。
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