随着数字化、网络化、智能化深入发展，个人日常生活与经济金融的联系越来越紧密，在面对“校园贷”、“套路贷”、“网购刷单”、“电信诈骗”等情况时，往往容易陷入骗局，甚至给生命财产安全带来威胁。
事实上，上述问题与广大金融消费者的金融素养不无关系。据中国人民银行发布的《消费者金融素养调查分析报告(2021)》(以下简称“报告”)显示，2021年全国消费者金融素养指数为66.81，虽然比2019年提高了2.04，但也提示了社会公众在基本金融知识方面仍有提升空间。在金融行为和技能的不同方面体现出较大差异性，还需要进一步提升基础金融知识水平。
从重点群体看，我国消费者金融素养在年龄上的分布呈现倒“U”形，老年人和青少年的金融素养水平相对较低，“一老一少”是金融教育持续关注的重点对象，也往往是金融教育的难点。这就需要进一步加强对公众的金融知识宣传教育，努力提升金融素养，守护好群众的“钱袋子”。
针对上述问题，财商教育成为了解决之道。财商教育旨在培养学员在日常生活中，能够更好地理解和管理金融资源，学会合理消费和投资，提高金融风险防范意识和能力，最终达到自我管理和稳健理财的目的。财商教育不仅是个人金融素养提升的有效途径，也是构建全民金融素养的重要保障。
作为一家专业的财商教育机构，微淼致力于通过优质的师资力量和先进的教学理念打造高水平的金融素养财商教育课程，不卖理财产品不卖保险不荐股不代客理财，以自律和合规为广大学员提供专业、实用的财商教育服务，帮助他们树立正确的金钱观念，提升金融素养，增强风险防范意识，从而更好地管理自己的财务和投资。
一方面，微淼重视师资队伍建设，通过严格的教师选拔和培训机制，选拔了一批专业素质过硬、经验丰富、充满激情的金融教育专家和教师，他们不仅具备深厚的学科知识和教学经验，还具备良好的教学能力和教学创新意识，能够根据不同学员的特点和需求，设计出更加贴近实际、富有启发性的教学内容和教学方式，让学员在愉悦的学习氛围中提升自身的金融素养。
另一方面，微淼注重课程体系建设，采用先进的教学理念和技术手段，打造了一套完整的财商教育课程体系，包括基础课程、拓展课程和实践课程三个层次。其中，基础课程主要涵盖财务管理、投资理财、风险防范、金融法律等基本知识和技能；拓展课程则侧重于个性化教学和实践探究，内容涵盖股票、房产、现金管理、家庭资产配置、家庭保障体系构建、企业分析、财报分析等前沿领域；实践课程则为学员提供了丰富的理财实践，帮助他们将所学知识应用到实际中去，提高自己的金融素养和实践能力。
除此之外，微淼还充分利用互联网和移动端技术，打造了一套优质的在线教育平台，不仅可以方便学员随时随地学习，还可以为学员提供多维度的课程监控和反馈服务，确保每位学员都能够得到最好的教育服务。
此外，微淼财商教育采用创新的教学方法，以故事、游戏等形式进行互动式教学，从而吸引学员的注意力和兴趣，提高学员的学习积极性和学习效果。
事实上，提高金融风险防范意识是财商教育的一项重要内容，微淼财商教育从以下几方面进行金融风险防范教育：
加强金融基础知识教育。要求学习者了解金融市场的基本知识，包括金融产品类型、市场行情、风险和收益、投资策略等，以便更好地识别和应对风险。
培养风险意识。让学习者了解风险与收益的关系，以及任何投资都存在风险，理性对待收益，不要盲目追求高收益，同时要保持警惕，时刻关注市场风险。
培养投资规划意识。学习者需要了解自己的财务状况，制定个人投资规划，根据自己的风险承受能力和投资目标选择合适的投资标的。
学习金融产品风险评估和评级知识。要求学习者学习和掌握金融产品的评估和评级知识，了解评级机构的评估标准和方法，识别和评估投资产品的风险。
提高投资决策能力。教授学习者一些投资决策技巧，如了解公司基本面、技术面、市场走势等，帮助学习者做出更加理性的投资决策。
学习投资组合管理知识。要求学习者学习投资组合管理知识，了解资产配置和风险控制方法，通过分散投资来降低风险。
学习投资心理学知识。了解投资心理学知识，掌握情绪控制和风险管理方法，增强投资的理性和耐心，从而更好地预防金融风险。
综上所述，微淼财商教育的专业师资力量、全方位课程体系和创新教学方法，为学员提供了优质的财商教育服务，帮助他们提升财商素养，增强金融风险防范意识，为未来的个人和社会发展打下坚实的基础，提高金融素养任重道远。
